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Sortie début février, la nouvelle brochure de l'école Central Saint Martins, la célèbre école d'art londonienne, fait participer les étudiants à la couverture et les rassemble pour créer une composition typographique à taille humaine.
La photographie de couverture, réalisée dans les studios photos de l'école par Tim Marshall, l'un des photographes-enseignant, montre ainsi une vingtaine d'étudiants de disciplines différentes tenant chacun une ou plusieurs lettres des mots qui forment le titre de la couverture, tous comprimés pour tenir dans le cadre de la photo.
Une solution originale et amusante imaginée par l'agence londonienne Jannuzzi Smith, en charge des brochures de l'école depuis trois ans, et qui a toujours cherchée d'une façon ou d'une autre à trouver une réponse unique pour les visuels de couverture (voir les photos des autres brochures ci-dessous).
Central Saint Martins ayant la particularité de renouveler tous les trois ans l'équipe en charge du design de ses brochures, la fin de ce cycle nous donne l'occasion de revenir sur les brochures crées par Jannuzzi Smith.
Il est ainsi intéressant de souligner le coté technique de la conception et de la fabrication de ces brochures, puisque l'agence suisse-anglaise, spécialisée en "cross-media" (terme designant le mélange des supports), a mis au point en étant confrontée aux très nombreuses spécialisation présentes dans l'école, un système de base de donnée automatisée pour le site internet, qui sert également à alimenter le contenu des brochures.
En clair, le document est automatiquement généré a partir de cette base de donnée dans une mise en page pré-définie, permettant à la brochure de plus de 100 pages d'être créé en moins d'une minute, le tout avec une précision plus que remarquable. Un procédé vraiment impressionnant.
La fabrication également est impressionnante: en effet, si la brochure a un aspect assez luxueux, une quantité d'astuces ont été trouvées pour baisser considérablement les coûts de fabrication sans que l'apparence n'en pâtisse: alternance de beau papier et de papier recyclé, alternance entre la bichromie et la quadrichromie, etc... Parmis toutes les solutions techniques mises au point pour ces brochures, le choix judicieux de deux couleurs pantones a également permis a l'agence de recréer des couleurs chair sans avoir besoin de recourir à la quadrichromie. Le résultat est une brochure d'aspect plus luxueuse, alors que son prix est moindre.
Un travail de fond intelligent et très réussi, dans lequel une vision globale des supports et une utilisation des technologies adéquates permet d'obtenir un résultat plus que concluant, sur le plan économique, logistique, et avant tout visuel.
On comprend pourquoi ces brochures ont déjà été nominées pour plusieurs prix : le British Designers and Art Directors (D&AD) Awards de Londres en 2004 et le Designpreis der Bundesrepublik de Francfort en 2006 et ont reçu un prix de "détail typographique".
Ci-dessous quelques vues de la brochure, couverture et double-pages:



Une double page avec un passage de bichromie à quadrichromie
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En exclusivité pour Etapes.com, quelques images du making-off de la prise de vue de la derniere couverture.
Une plaque transparente sur laquelle les lettres sont imprimées est fixée à l'aide de montants
Des lettres ont été découpées dans du PVC blanc, pour offrir plus de contraste
Les élèves positionnent les lettres suivant le modèle en trouvant la bonne position, avant que la vitre ne soit retirée pour la photo
La photo finale
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Quelques couvertures de brochures précédentes
La couleur grisée est en fait issue de l'addition d'une multitude de lignes colorées

Ici, la couverture sert de "sommaire" à la brochure
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Merci à Michele Jannuzzi pour son temps et son aide à la préparation de cet article.
www.jannuzzismith.com
Commentaires
Waouh
Cet article est vraiment impeccable.
Ça mériterait même d'être dans le magazine papier.
Félicitations !!!
!!
yes !
je suis assez OK avec nicole.
je me dis même qu'un article sur la communication des écoles d'art serait le bienvenu !!
(je dis ça, je dis rien)
bravo en tout cas !
j'aime
Simple, direct et tellement efficace.
L'école faite par ses élèves, un beau message d'ouverture que pas mal d'enseignants devraient méditer.
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